+7(495) 978-77-37
ул.Саратовская д.24
+ 7(968) 972-85-86
|
Корзины из живых цветов
Цветы являются самым универсальным подарком, который подходит к любому случаю. Помещённые в корзину, они становятся еще более привлекательными. Кроме того, корзины живых цветов преподносить гораздо удобнее, чем букеты, поскольку в таком случае решается проблема с вазами, которая входит в данный комплект.
Ассортимент цветов, которые используются для оформления корзины, более широкий. Конечно после этого и композиция выглядит более богатой и гармоничной, чем букет.
Подарочные корзины, как правило, декорируются дополнительными аксессуарами: воздушный нежный сатин, эксклюзивные бабочки, птички, ленты контрастные или в тон. По желанию заказчика в комплекте с корзиной живых цветов может быть упакован подарок. Размеры корзины с цветами могут быть самыми разнообразными - миниатюрная настольная корзинка украсит небольшой журнальный столик в гостиной Вашего дома. Крупная корзина будет уместна смотреться на сцене во время важного корпоративного мероприятия или в зале ресторана на торжестве.   |
Как нарисовать учителя карандашом поэтапно. Как нарисовать букет для учителяСказкатерапия "Букет для учителя" - психологу, презентации Сказка «Букет для учителя»  Знакомство . Каждый ребёнок говорит своё имя и называет, что он любит. Игра “хлопки” . Дети встают в круг. Выбирают одного водящего, который встает вначале круга. Затем водящий делает хлопок в ладоши, стоящий следующим около него повторяет хлопок, следующие дети тоже хлопают по одному разу.  Ритуал входа в сказку. Упражнение “Цветы”. Дорогие ребята, сегодня мы с вами снова отправимся в лесную сказку. А попасть туда нам помогут вот эти волшебные розочки. А вы берегите его, чтобы потом вернуться назад. Какой бы красивый букет получился из этих волшебных цветов. Закройте глаза и представьте лесную полянку, на которой растут эти сказочные цветы.(пауза) Мысленно мы с вами переносимся в сказочный лес. Кто готов, откройте глаза.  Сказка «Букет для учителя»  Анализ сказки: – Где были маленькие дети-зверята, когда их родители занимались приготовлениями к школе? – А что вы узнали о школе из разговора лесных зверят? – А для чего нужны перемены? – О каком учителе мечтали зверята? – А у вас какой учитель? Молодцы! Вы все правильно поняли.  Лисичка приготовила для вас загадки.
 А теперь узнайте следующего ученика лесной школы. Зверь мохнатый, косолапый, он сосёт в берлоге лапу.  Зайчик приготовил вам весёлые задачки. 1) В садике гулял павлин, подошёл ещё один. Два павлина за кустами. Сколько их? Считайте сами. 2) Четыре зайца шли из школы. И вдруг на них напали пчёлы. Два зайчика спаслись едва. А сколько не успело? 3) Под кустами у реки жили майские жуки. Дочка, сын, отец и мать. Кто успел их сосчитать?  4) Шесть весёлых медвежат за малиной в лес спешат. Но один малыш устал, от товарищей отстал. А теперь ответ найди: сколько мишек впереди? 5) Дарит бабушка-лиса трём внучатам рукавицы : -Э то вам на зиму, внуки, рукавичек по две штуки. Берегите, не теряйте, сколько всех, пересчитайте! 6) Белка, ёжик и енот, волк, лиса, малышка крот были дружные соседи. На пирог пришли к медведю. Вы, ребята, не зевайте: сколько всех зверей, считайте.  Белочка вам приготовила загадочки на логику… 1.На столе лежит яблоко. Его разделили на 4 части. Сколько яблок лежит на столе? Ответ: одно яблоко . 2.Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка? Ответ: Переходить улицу (это рисунок на зелёном сигнале светофора) . 3. Назовите пять дней, не называя чисел (1, 2, 3,..) и названий дней (понедельник, вторник, среда...) Ответ: Позавчера, вчера, сегодня, завтра, послезавтра 4. Из какой посуды нельзя ничего поесть? Ответ: Из пустой 5. Ты да я, да мы с тобой. Сколько нас? Ответ: Двое  Волк для вас приготовил развёртки… Подобрать развертку к этим видам одного и того же кубика ты сможешь, если представишь себе кубик внутренним зрением. Обрати внимание на то, какие грани являются соседями.
 Ритуал “выхода” из сказки. Упражнение “Цветы” . Представьте, что с этими цветами вы приобрели полученный из сказки опыт. Скажите, кто что взял, чему научился, что узнал? Теперь мы соберем приобретенные вами опыты, и будем хранить их в этой корзинке.  Досвидание! kopilkaurokov.ru Конспект НОД на тему "Букет для Первоклассника"Работа познакомит с праздником «День знаний», позволит вызвать желание нарисовать яркий красочный букет на весь лист бумаги. Просмотр содержимого документа «Конспект НОД на тему "Букет для Первоклассника"»Баширова Римма Айратовна – воспитатель МБДОУ №29 «Журавушка» Г.Сургут ХМАО-Югра Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие» Рисование Средняя дошкольная группа Тема «Букет для первоклассника» Задачи. 1. Познакомить с праздником «День знаний». 2. Вызвать желание нарисовать яркий красочный букет на весь лист бумаги. 3. Закрепить метод «Примакивание». 4. Развивать память, аккуратность при работе с красками. 5. Воспитывать уважение к профессии «учитель». Оборудование и материалы. Акварельные краски Кисти Салфетки тканевые Подставки для кисточек Листы альбомной бумаги Варианты букетов Печати для примакивания Предварительная работа. Загадка о первокласснике. Рассматривание серии картинок «В первый раз, в первый класс» Беседа по картинкам Ход НОД. Сюрпризный момент: кукла «Первоклассник» рассказывает детям, что скоро пойдет в школу Рассказ педагога о школе, о празднике «День Знаний», о традиции дарить цветы учителям. Решение проблемы «Нет букета» Физкультминутка «В школу» (Собирайся, собирайся, собирайся детвора, Скоро в школу, скоро в школу нам пора, скоро в школу нам пора) Рассматривание вариантов букета Творчество детей. Итог Нод: Первоклассник хвалит все букеты, и благодарит детей за красивые работы. Предлагает оформить выставку, а букет Первоклассник теперь и сам научился рисовать. kopilkaurokov.ru Как нарисовать учителя карандашом поэтапно
На нашем сайте Вы также сможете найти еще несколько уроков рисования с поэтапными подсказками, которые посвящены теме школы. Среди них КАК НАРИСОВАТЬ УЧЕНИКА И УЧЕНИЦУ С ЦВЕТАМИ, а также урок, посвященный 1 сентября - КАК НАРИСОВАТЬ ДЕВОЧКУ-ПЕРВОКЛАССНИЦУ С КОЛОКОЛЬЧИКОМ. Чтобы перейти к рисования одного из этих уроков, кликните по его названию, выделенному заглавными буквами. Приступая к работе, не забудьте как следует приготовить себе рабочее место. Возьмите все необходимое, а именно: лист бумаги, простой карандаш, ластик, линейку и цветные карандаши. Когда все необходимое у Вас под рукой, можете приступать к рисованию. Этап 1. Как и во всех предыдущих уроках рисования с поэтапными подсказками на нашем сайте, первый этап мы начнем с прорисовки некскольких прямых линий и окружностей (совокупность таких линий и окружностей называется вспомогательный каркас). Этот каркас поможет нам нарисовать данный рисунок. Весь вспомогательный каркас выделен на рисунке ниже зеденым цветом, внимательно срисовываем его, соблюдая все пропорции (ВАЖНО! Рисуем каркас еле заметным, так как в дальнейшем нам прийдется его аккуратно стирать ластиком). Когда Вы нарисовали все зеленые линии и окружность, на этом же этапе мы рисуем контуры головы нашего учителя (они выделены уже красным цветом).  Этап 2. На втором этапе мы будем рисовать лицо нашей доброй учительницы. Рисуем немного приподнятые брови, красивые глаза, нос и рот с помощью вспомогательных прямых, перпендикулярных друг другу. Без этих вспомогательных прямых нарисовать лицо было бы гораздо сложнее.  Этап 3. Нарисуем теперь нашей учительнице объемную прическу. Рисуем ее также красиво, как это показано на картинке ниже, не забывав нарисовать каждую мелкую прядь волос, чтобы придать нашей учительнице еще большее очарование.  Этап 4. Полностью голову мы нарисовали на трех предыдущих этапах, теперь можно переходить к прорисовке туловища учительницы, а также ее делового костюма. Именно рисованием ее костюма мы займемся на данном этапе. Рисуем пиджак с воротником и манжетами, и сразу же на этом этапе нарисуем часть руки учительницы, которая немного согнута, в этой руке наша учительница будет держать указку.  Этап 5. На данном этапе рисовать нам совсем немного. Здесь мы нарисуем кисть руки, в которой наша учительница и будет держать указку. Когда кисть руки будет нарисовано, можно переходить к следующему, шестому этапу нашего рисования.  Этап 6. Здесь мы займемся прорисовкой мелких деталей костюма учительницы. Нарисуем несколько складок на пиджаке, пуговицы и воротничок. Смотрим на картинку ниже, что же у нас должно получиться:  Этап 7. Теперь нарисуем часть юбки от костюма, а также длинную деревянную указку, которую наша прекрасная учительница держит в правой, согнутой в локте, руке.  Этап 8. Предпоследний этап нашего с Вами рисования заключается в рисовании листа бумаги, который держит учительница, на котором написано: "1 сентября - день знаний". Вы можете заменить надпись на этом листе на свое усмотрение, также Вы можете и вовсе не рисовать этот лист.  Этап 9. Ну и последний, завершающий этап рисования с поэтапными подсказками на нашем сайте vserisunki.ru, заключается в раскрашивании получившегося рисунка. Смотрим на картинку ниже, вот что у Вас должно получиться: 
vserisunki.ru |
Сегодня мы с Вами нарисуем учительницу в строгом костюме и с указкой всего в 9 этапов, наше сегодняшнее рисование займет у Вас около 15-20 минут свободного времени. Наш урок посвящен теме школы, до поход в которую остались считанные дни.
